Competencias docentes

Funciones  a) La programación y la enseñanza de las áreas, materias y módulos que tengan encomendados. b) La evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado, así como la evaluación de los procesos de enseñanza. c) La tutoría de los alumnos, la dirección y la orientación de su aprendizaje y el apoyo en su proceso educativo, en colaboración con las familias. d) La orientación educativa, académica y profesional de los alumnos, en colaboración, en su caso, con los servicios  o departamentos especializados. e) La atención al desarrollo intelectual, afectivo, psicomotriz, social y moral del alumnado. f) La promoción, organización y participación en las actividades complementarias, dentro o fuera del recinto educativo, programadas por los centros. g) La contribución a que las actividades del centro se desarrollen en un clima de respeto, de tolerancia, de participación y de libertad para fomentar en los alumnos los valores de la ciudadanía democrática. h) La información periódica a las familias sobre el proceso de aprendizaje de sus hijos e hijas, así como la orientación para su cooperación en el mismo. i) La coordinación de las actividades docentes, de gestión y de dirección que les sean encomendadas. j) La participación en la actividad general del centro. k) La participación en los planes de evaluación que determinen las Administraciones educativas o los propios centros. l) La investigación, la experimentación y la mejora continua de los procesos de enseñanza correspondiente.	Saber	Competencia científica cognitiva (Conocimiento y gestión del mismo)	·  Conocimiento en el área de Educación ·  Conocimiento en las áreas, materias y módulos curriculares ·  Investigación y Gestión del conocimiento.
	Saber ser	Competencia intra e interpersonal (forma de ser y bientratar a los demás)	·  Habilidades personales ·  Acción Tutorial ·  Orientación ·  Gestión de equipos y Promoción de valores
	Saber hacer	Competencia didáctica Enseñar  (Proceso de enseñanza–aprendizaje y gestión del mismo)	·  Programación ·  Didácticas específicas de áreas, materias y módulos. ·  Metodología y Actividades ·  Atención a la diversidad ·  Gestión del aula (espacios de aprendizaje) ·  Recursos y materiales ·  Evaluación
		Competencia organizativa y de gestión del Centro Organizarse	·  Normativa ·  Organización, planificación, coordinación (Desempeño de puestos específicos) ·  Gestión de calidad ·  Innovación y mejora
		Competencia en gestión de la convivencia Convivir  (Asertividad)	·  Promoción de la convivencia ·  Mediación, resolución de conflictos ·  Control de la convivencia
	Saber hacer cómo	Competencia en trabajo en equipo	·  Actitudes de cooperación y colaboración ·  Participación e implicación en Proyectos comunes. ·  Técnicas de trabajo en grupo ·  Toma de decisiones. Asunción de responsabilidades
		Competencia Comunicativa y lingüística	·  Gestión de la información y transparencia ·  Expresión y comunicación ·  Destrezas comunicativas en lengua propia ·  Destrezas lingüístico-comunicativas en lenguas extranjeras
		Competencia digital (TIC)	·  Conocimiento de las tecnologías ·  Uso didáctico de las mismas ·  Creación con tecnología digital ·  Gestión de equipos y redes
	Saber estar	Competencia social-relacional	·  Equidad ·  Habilidades sociales ·  Habilidades relacionales ·  Gestión de la participación