Artículos publicados

Además de los escritos previamente al periodo de formación en diversas revistas especializadas como Ciclos, Aula Verde, Pharus, Cuadernos de Medio Ambiente, Carpeta del CENEAM y otras tanto nacionales como internacionales:

• Gómez Jiménez, M. L., Carrión Robles, T., López Figueroa, F., Mérida Rodriguez, M., Medina Torres, M. A., Ojeda Barceló, F. & Martíneza Villar, A. (2004). Quality in Higuer Education in teh European Common Higher Education Area and the New Competenices in Teaching: Towards a Transdisciplinartity Aproach.
• Ojeda Barceló, F. (2005). Evaluación de la calidad de programas colaborativos internacionales a través de Internet como recurso para la Educación Ambiental en Secundaria: Estudio de un caso, Departamento de Didáctica de las Ciencias.: Universidad de Granada. DEA [1.944 KB]
• Ojeda Barceló, F., & Perales Palacios, F. J. (2006). Evaluación de un programa de Educación Ambiental "On Line". Paper presented at the IV Seminario Ibérico de Ciencia Tecnología y Sociedad en la Educación Científica, Málaga.
• Ojeda Barceló, F., & Perales Palacios, F. J. (2006). Los programas colaborativos internacionales a través de Internet como recurso didáctico para la Educación Ambiental. Alambique, 50. Articulo Alambique [285 KB] .
• Ojeda Barceló, F. (2007). Evaluación de la calidad de programas colaborativos internacionales a través de Internet como recurso para la Educación Ambiental en Secundaria: Estudio de un caso. In R. M. Pujol Vilallonga & L. Cano Muñoz (Eds.), Nuevas tendencias en investigaciones en Educación Ambiental (pp. 449-512). Madrid: Organismo Autónomo de Parques Nacionales. Ministerio de Medio Ambiente.
• Ojeda Barceló, F., & Perales Palacios, F. J. (2007). Evaluación de la calidad de programas colaborativos a través de Internet como recurso para la Educación Ambiental.Revista Educación en Biología, [109 KB] 11(2).
• Gómez Jiménez, M. L., Carrión Robles, T., López Figueroa, F., Mérida Rodriguez, M., Medina Torres, M. A., Ojeda Barceló, F. & Martíneza Villar, A. (2007). An Educational Experience on the Transdisciplinarity anaysis of environment [128 KB] .International Technology, Education and Development Conference [128 KB] .
• Ojeda Barceló, F., & Perales Palacios, F. J. (2008). Ecourban: Nuevos caminos para nuevas ideas en Educación Ambiental. Revista Eureka Enseñanza y Divulgación Científica, 5(1), 75-93.
• Ojeda Barceló, F. TBILISI 2.0: de la Educación Ambiental en papel a los bits. TREINTA AÑOS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL. Una revisión colectiva desde el territorio y los contextos. Especial ECODES.
• Ojeda Barceló, F. (2009). Educación Ambiental y Tecnologías de la Información y la Comunicación: diseño, desarrollo y evaluación de un programa colaborativo en Educación Secundaria. Universidad de Granada, Granada.
• Ojeda Barceló, F; Perales Palacios, F.J y Gutierrez Pérez, J. (2009); ¿Qué herramientas proporcionan las Tecnologías de la Información y la Comunicación a la Educación Ambiental? Rev. Eureka Enseñanza y Divulgación de la Ciencia. 6(3), pp. 318- 344
• Ojeda Barceló, F; Perales Palacios, F.J y Gutiérrez Pérez, J. (2011); TIC y Sostenibilidad: obstáculos y posibilidades para los educadores ambientales. Profesorado: Revista de currículum y formación del profesorado. Vol. 15.1. 253-303.
• Ojeda Barceló, F; Perales Palacios, F.J y Gutiérrez Pérez, J. (2011); Diseño, fundamentación y validación de un programa virtual colaborativo en educación ambiental. [128 KB] Enseñanza de las Ciencias. 29 (1).127-146.
• Ojeda Barceló, F; Perales Palacios, F.J y Gutiérrez Pérez J. (2012); Evaluación de la calidad de webs y blogs sobre educación ecológica. Cultura y Educación [411 KB] . 2012, 24 (1), 77-93